Lærere til specialskolen Skolen ved Rønnebær Allé, barselsvikariater
To lærere søges til barselsvikariater på Skolen ved Rønnebær Allé pr. 1. november 2026
Brænder du for at skabe undervisning, hvor alle elever får mulighed for at lykkes – og har du lyst til at bringe din faglighed i spil på en specialskole?
Skolen ved Rønnebær Allé søger to lærere til barselsvikariater med tiltrædelse 1. november 2026.
Vi søger:
1. En lærer til 2./3. årgang med matematik
Her bliver du en del af et team omkring elever med autisme og kognitive udfordringer. Vi søger en lærer, der kan gøre matematik konkret, overskuelig og meningsfuld og tilrettelægge undervisningen med blik for elevernes forskellige faglige og udviklingsmæssige forudsætninger.
Du skal have lyst til at arbejde i en struktureret og forudsigelig hverdag, hvor undervisningen tilpasses den enkelte elev, og hvor relationer, tydelighed og genkendelighed er vigtige elementer i elevernes læring og trivsel.
2. En dansklærer til mellemtrin/udskoling
Her bliver du en del af et team omkring elever med opmærksomhedsforstyrrelser. Vi søger en lærer med stærke danskfaglige kompetencer, som har lyst til at arbejde med elever på mellemtrinnet og/eller udskolingen.
Du skal kunne skabe en undervisning, der engagerer og motiverer eleverne, samtidig med at du kan differentiere og skabe tydelige og overskuelige rammer. Eleverne kan have brug for støtte til blandt andet opmærksomhed, koncentration, struktur og deltagelse i undervisningen.
Vi lægger vægt på, at du kan se bag om elevernes adfærd og møde dem med tydelighed, ro og positive forventninger.
Om Skolen ved Rønnebær Allé
Skolen ved Rønnebær Allé er en specialskole, hvor vi arbejder med børn og unge med forskellige specialpædagogiske behov.
Vores udgangspunkt er, at eleverne skal mødes med tydelige forventninger, stærke relationer og undervisning, der tager afsæt i deres individuelle forudsætninger og potentialer.
Vi arbejder tæt sammen i teams og på tværs af fagligheder. Hos os står man derfor ikke alene med opgaven. Vi bruger hinanden aktivt til sparring, udvikling af undervisningen og til at finde løsninger, når en elev eller en klasse kalder på, at vi gør noget anderledes.
Vi leder efter dig, der
Hos os får du
En arbejdsplads, hvor faglighed, samarbejde og relationer er helt centrale. Vi ved, at arbejdet på en specialskole både kan være krævende og utrolig meningsfuldt, og derfor prioriterer vi, at der er mulighed for sparring tæt på praksis.
Du får blandt andet:
Ansættelse
Der er tale om to barselsvikariater med tiltrædelse 1. november 2026:
Ansøgningsfrist: 15. september 2026
Samtaler forventes afholdt: 23. september 2026
Har du spørgsmål til stillingerne eller lyst til at høre mere om hverdagen på Skolen ved Rønnebær Allé, er du meget velkommen til at kontakte:
Stillingen på mellemtrin/udskoling:
Afdelingsleder Nanna Bek på tlf. 21 20 84 50
Stillingen i indskolingen:
Afdelingsleder Kristin Zimmermann på tlf. 41 86 99 55
I Helsingør Kommune vægter vi, at medarbejdere og ledere udvikler deres faglighed. Derfor har vi fokus på at skabe sammenhæng mellem den ambitiøse udvikling af hele organisationen Helsingør Kommune og videreuddannelse af både medarbejdere og ledere – fagligt og personligt.
9 ud af 10 indbyggere bor mindre end 2 km fra vandet. Her mødes Hamlet og Kronborg med verdenskendt arkitektur og en hyggelig middelalderby på ét og samme sted. Tjek #OplevHelsingor og se selv.
Arbejdstid: Dag
Ansøg her
To lærere søges til barselsvikariater på Skolen ved Rønnebær Allé pr. 1. november 2026
Brænder du for at skabe undervisning, hvor alle elever får mulighed for at lykkes – og har du lyst til at bringe din faglighed i spil på en specialskole?
Skolen ved Rønnebær Allé søger to lærere til barselsvikariater med tiltrædelse 1. november 2026.
Vi søger:
1. En lærer til 2./3. årgang med matematik
Her bliver du en del af et team omkring elever med autisme og kognitive udfordringer. Vi søger en lærer, der kan gøre matematik konkret, overskuelig og meningsfuld og tilrettelægge undervisningen med blik for elevernes forskellige faglige og udviklingsmæssige forudsætninger.
Du skal have lyst til at arbejde i en struktureret og forudsigelig hverdag, hvor undervisningen tilpasses den enkelte elev, og hvor relationer, tydelighed og genkendelighed er vigtige elementer i elevernes læring og trivsel.
2. En dansklærer til mellemtrin/udskoling
Her bliver du en del af et team omkring elever med opmærksomhedsforstyrrelser. Vi søger en lærer med stærke danskfaglige kompetencer, som har lyst til at arbejde med elever på mellemtrinnet og/eller udskolingen.
Du skal kunne skabe en undervisning, der engagerer og motiverer eleverne, samtidig med at du kan differentiere og skabe tydelige og overskuelige rammer. Eleverne kan have brug for støtte til blandt andet opmærksomhed, koncentration, struktur og deltagelse i undervisningen.
Vi lægger vægt på, at du kan se bag om elevernes adfærd og møde dem med tydelighed, ro og positive forventninger.
Om Skolen ved Rønnebær Allé
Skolen ved Rønnebær Allé er en specialskole, hvor vi arbejder med børn og unge med forskellige specialpædagogiske behov.
Vores udgangspunkt er, at eleverne skal mødes med tydelige forventninger, stærke relationer og undervisning, der tager afsæt i deres individuelle forudsætninger og potentialer.
Vi arbejder tæt sammen i teams og på tværs af fagligheder. Hos os står man derfor ikke alene med opgaven. Vi bruger hinanden aktivt til sparring, udvikling af undervisningen og til at finde løsninger, når en elev eller en klasse kalder på, at vi gør noget anderledes.
Vi leder efter dig, der
- er uddannet lærer og har stærke kompetencer inden for blandt andet matematik eller dansk
- kan planlægge og gennemføre differentieret undervisning
- har blik for både elevernes faglige, sociale og personlige udvikling
- kan skabe struktur, forudsigelighed og tydelige rammer
- er relationskompetent og nysgerrig på det, der ligger bag elevernes adfærd
- kan bevare ro og overblik, når en situation bliver vanskelig
- ser muligheder frem for begrænsninger
- har lyst til tæt teamsamarbejde og faglig sparring
- bidrager aktivt og positivt til vores fælles skole.
Hos os får du
En arbejdsplads, hvor faglighed, samarbejde og relationer er helt centrale. Vi ved, at arbejdet på en specialskole både kan være krævende og utrolig meningsfuldt, og derfor prioriterer vi, at der er mulighed for sparring tæt på praksis.
Du får blandt andet:
- engagerede elever, der kalder på kreativitet og stærk faglighed
- tæt samarbejde med kolleger omkring eleverne
- faglig og pædagogisk sparring
- mulighed for at udvikle dine specialpædagogiske kompetencer
- dygtige og engagerede kolleger, der hjælper hinanden
- mulighed for at gøre en reel forskel for børn og unge.
Ansættelse
Der er tale om to barselsvikariater med tiltrædelse 1. november 2026:
- ét barselsvikariat på 2./3. årgang med blandet andet matematik for elever med autisme og kognitive udfordringer
- ét barselsvikariat på mellemtrin/udskoling med blandet andet dansk for elever med ADHD og andre opmærksomhedsforstyrrelser.
Ansøgningsfrist: 15. september 2026
Samtaler forventes afholdt: 23. september 2026
Har du spørgsmål til stillingerne eller lyst til at høre mere om hverdagen på Skolen ved Rønnebær Allé, er du meget velkommen til at kontakte:
Stillingen på mellemtrin/udskoling:
Afdelingsleder Nanna Bek på tlf. 21 20 84 50
Stillingen i indskolingen:
Afdelingsleder Kristin Zimmermann på tlf. 41 86 99 55
I Helsingør Kommune vægter vi, at medarbejdere og ledere udvikler deres faglighed. Derfor har vi fokus på at skabe sammenhæng mellem den ambitiøse udvikling af hele organisationen Helsingør Kommune og videreuddannelse af både medarbejdere og ledere – fagligt og personligt.
9 ud af 10 indbyggere bor mindre end 2 km fra vandet. Her mødes Hamlet og Kronborg med verdenskendt arkitektur og en hyggelig middelalderby på ét og samme sted. Tjek #OplevHelsingor og se selv.
Arbejdstid: Dag
Ansøg her
Annonce
